Durante el año lectivo 2012-2013 realicé un experimento con
estudiantes de 10º grado permitiendo el uso de dispositivos móviles en la clase
de contabilidad.
El breve experimento fue un éxito permitiendo que los
estudiantes aprendieran a su propio ritmo. Agrupándose en parejas o grupos de
tres estudiantes, mayormente utilizando celulares inteligentes, veían videos
explicativos a proyectos y actividades que debían desarrollar en clase. Esto permitió
que los estudiantes tuvieran acceso a la teoría fuera del aula dedicando más
tiempo de clase a las prácticas supervisadas y brindar mayor atención a quienes
necesitaban más tiempo en asimilar los conceptos.
Con la aprobación de la dirección del plantel, en el año
lectivo 2013-2014 se permitirá el uso de móviles como apoyo al aprendizaje con
la variante que durante este año yo estaré produciendo mi propio material
educativo de acuerdo a los planes de estudio y a las necesidades de aprendizaje
que vayan mostrando los estudiantes.
Una vez inicie al año lectivo en agosto estaré registrando
los avances, logros y contratiempos encontrados en este ambicioso proyecto.
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